Lors d’une journée pédagogique organisée par le groupe scolaire Saint Joseph-Saint Paul-Sainte Colette nous sommes intervenus, Nadine Rayssac et moi, sur le thème de la culture numérique… Thème très vaste et ambitieux : nous avons surtout parlé de la vie numérique des jeunes, de la société numérique actuelle, de la nécessité d’une culture numérique au quotidien dans l’école, mais aussi d’une culture numérique partagée par la communauté éducative.
Pour vous permettre d’aller plus loin et d’approfondir ce dossier, nous vous proposons quelques liens supplémentaires ci-dessous :
Alerte ! l’écriture se répand … Socrate 2.0 - La vidéo Did you know ? - Le podcast audio de la radio Suisse Romande, avec comme invité Dominique Wolton – Directeur de l’institut des sciences de la communication au CNRS.
Identité numérique :
- Dossier identité numérique CRDP de Franche-comté
- Liste de liens utiles
Pédagogie numérique
- L’utilisation pédagogique des médias socio-numériques
- L’espace des usages numériques
- Chercher des ressources numériques
Reportage vidéo du CRDP de l’académie de Versailles sur les usages du cahier de texte au sein de l’ENT d’un lycée : outil de communication, outil pédagogique, outil collaboratif. Témoignages d’élèves, d’enseignants et de l’administration du lycée.
En savoir plus sur Evernote.
Un moment très important dans ce projet de réalisation de BD est la mise en ligne des travaux réalisés. Ce moment de partage et d’échanges (n’hésitez pas à poster des commentaires !) valorise et implique les élèves.
Comment se déroule une séance ?
Les élèves réalisent les dessins de la bande dessinée, soit sur tablette tactile, soit de manière plus traditionnelle, avec une feuille de papier, des feutres, des crayons de couleurs …
Une consigne importante : ils ne doivent pas écrire les textes dans leur dessin. Les bulles seront ajoutées par la suite dans l’application «Comic Life» sur iPad.
Les dessins réalisés sur feuille de papier sont photographiés avec l’iPad à l’aide d’un support «maison».
Au fur et à mesure de la réalisation des dessins, les élèves les intègrent dans les cases avec l’application «Comic Life» et y ajoutent bulles, cartouches, …
Et voici les résultats …
Un petit bonus !
Un livre numérique enrichi réalisé avec l’application Keynote.
Attention : le chargement peut être long selon votre connexion …
Pouvoir faire de la vidéo projection avec un iPad était déjà très appréciable, mais pouvoir le faire cette fois sans fil est quelque chose que j’attendais depuis très longtemps… Ceci est possible avec l’application « Réfletion ».
Je l’ai testée en situation réelle, c’est-à-dire en classe. Chaque groupe d’élèves (6 groupes au total, donc 6 iPad) devait restituer leur travail à l’ensemble du groupe classe. Grâce à cette application, ils ont pu l’effectuer depuis leur place sans manipulation compliquée et de manière rapide et efficace.
Cela n’a même pas étonné les élèves : projeter depuis leur place leur paraissait normal…! Seule l’institutrice m’a dit : « mais c’est l’image de l’iPad que tu projettes ? Comment fais-tu cela ? »
De même, j’ai pu afficher sur l’écran, en temps réel, une photo que j’étais en train de prendre avec mon iPhone dans la classe.
Comme je n’avais pas de Wifi dans la classe, j’ai créé un réseau privé avec le MacBook.
Quelques limites cependant à ce procédé : des soucis avec la projection de vidéos et avec une utilisation plutôt intensive de l’iPad (basculer rapidement de nombreuses applications gourmandes en mémoire) ; ce genre d’utilisation provoque des saccades dans la projection d’images.
Hormis ces défauts, je trouve cette application vraiment géniale !
Je vais continuer de la tester et ne manquerai pas de faire un retour d’usages sur ce blog.
Comment se déroule une séance ?
Les élèves réalisent les dessins de la bande dessinée, soit sur tablette tactile, soit de manière plus traditionnelle, avec une feuille de papier, des feutres, des crayons de couleurs …
Une consigne importante : ils ne doivent pas écrire les textes dans leur dessin. Les bulles seront ajoutées par la suite dans l’application «Comic Life» sur iPad.
Les dessins réalisés sur feuille de papier sont photographiés avec l’iPad à l’aide d’un support «maison».
Au fur et à mesure de la réalisation des dessins, les élèves les intègrent dans les cases avec l’application «Comic Life» et y ajoutent bulles, cartouches, …
Et voici les résultats …
Après la projection du film d’animation Kipic, en avant-première devant tous les élèves de l’école d’Amancey, c’est à votre tour de pouvoir le visionner ! Il a déjà rencontré un franc succès et j’espère que vous apprécierez le travail des petits élèves.
Un peu de technique…
Les prises de vues ont été réalisées par les élèves avec un iPod Touch piloté à distance par un iPad. J’ai utilisé l’application iStopMotion sur iPad.
L’enregistrement de la chanson a été réalisé avec l’application AudioMémos sur iPad.
Comme promis des liens pour aller plus loin …
Alerte ! l’écriture se répand … Socrate 2.0
La vidéo Did you know ?
Le podcast audio de la radio Suisse Romande, avec comme invité Dominique Wolton – Directeur de l’institut des sciences de la communication au CNRS.
Un article sur « Comment créer un fichier ePub avec Open Office ».
Apple configuration une application pour gérer jusqu’à 30 iPad !
L’application reflection permettant de vidéoprojeter sans fil avec un iPad et d’afficher sur l’ordinateur ou le vidéoprojecteur l’écran de plusieurs iPad
Si vous souhaitez obtenir les BD réalisées lors de cette formation, merci de me le demander en privé à :
Je vous ferai parvenir un lien privé sur Calaméo
Bonjour à tous,
Comme promis qq liens pour le suivi de cette journée. Merci en tous cas à vous tous pour la richesse de nos échanges, je stocke beaucoup d’éléments que nous avons partagés et qui vont me permettre d’adapter mes projets aux besoins réels des collègues.
Bien cordialement à tous.
Nadine Rayssac
- Pour travailler la question de l’identité numérique, notre dossier them@tic
http://crdp.ac-besancon.fr/index.php?id=identite-numerique
- Pour intégrer les médias sociaux numériques à sa pédagogie …
http://www.mindomo.com/fr/view.htm?m=084605eff829439dac65cd804928e3eb
- Pour mettre en place votre veille numérique :
Le fil Twitter du CRDP de Franche-Comté
https://twitter.com/#!/CRDPfcomte
- Pour profiter de nos sélections pédagogiques :

Il traite, en douze séquences réparties en six chapitres, de l’accompagnement éducatif personnalisé :
L’originalité de cet ouvrage est qu’il articule douze vidéos et analyse réflexives de pratiques.
Chaque chapitre disposent de fiches outils pour aider l’utilisateur à exploiter les vidéos et les analyses.
Ce tout nouvel ouvrage numérique est destiné aux
La version monoposte (un accès, un lecteur) est disponible sur la librairie sceren en ligne et coûte 10 € pour une durée de 5 ans.
Une version destinée aux établissements, médiathèques de 20 accès sera proposée, au tarif de 30 € pour 5 ans.
Vous pouvez consulter le premier chapitre gratuitement « L’entrée dans les devoirs« .
Cet ouvrage paraît dans la nouvelle collection Professeur aujourd’hui, publiée par le SCEREN.
Une des choses qui manquent le plus quand on veut faire des photographies ou filmer en HD avec un iPad, c’est un support qui permet de le fixer sur un trépied.
Avec un peu de bois de récupération, quelques vis et écrous, j’ai réalisé ce support très pratique et surtout peu onéreux.
Ce support permet une fixation classique sur un trépied pour permettre de filmer ou de faire du stop motion, (avec le même système de reprises de vues que décrit dans cet article),
mais aussi de le fixer comme sur la photo ci-dessous, où on voit des élèves qui réalisent des reproductions de leurs dessins.
Grâce à cette manière de fixer le support sur un trépied, un iPad peut aussi servir de visualiseur ! Dans ce cas, il sera relié à un vidéo projecteur. Le support ne gêne pas la mise en place de l’adaptateur VGA.
Comme j’étais bien parti, j’ai aussi réalisé un support pour iPhone et iPod touch…
Le iPod touch, et les différents iPhones n’ont pas tous la même taille. Du coup, j’ai réalisé des butées de réglage amovibles, qui permettent un excellent maintien quels que soient les appareils fixés, le réglage se faisant grâce à un écrou papillon.

Bon d’accord, le côté rustique du support choque un peu avec un iPad ou un iPhone. Mais c’est pratique et surtout pas cher…